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PROYECTOS DE INVERSION PUBLICA |
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| Objetivos  | Dirigido a | Plan de Estudios | Sistema de Evaluación | Certificación | Inscripción | |
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Con el advenimiento de la bonanza económica, y el incremento de recursos del Estado Peruano, los gobiernos regionales, locales y el mismo Gobierno Central, están obligados al desarrollo de proyectos públicos, que avancen al ritmo que la economía avanza y sirvan como soporte de desarrollo a las distintas actividades socio-económicas del país.
Es conocido que los países adelantados de Europa y Norteamérica, basan su dinamismo económico y desarrollo social en el constante avance e implementación de proyectos públicos bajo distintas modalidades, pero siempre buscando en ellos la eficiencia y eficacia del gasto publico.
Hoy en día los mecanismos de evaluación de proyectos en el ámbito publico han desarrollado experticias complejas y sumamente avanzadas, pues no solo deben de combinar una eficiente aplicación del gasto publico, sino que aparte de ello deben de contemplar un desarrollo auto sostenible y que genere una alto índice de costo/efectividad de la aplicación respectiva.
En el Perú, a partir del año 2000, se comenzó la implementación del denominado SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA (SNIP) como un sistema administrativo público encargado de acreditar la calidad de las propuestas de inversión que deben ejecutar los distintos organismos y entidades del sector público peruano.
El SNIP es considerado como un importante instrumento del Estado Peruano, para garantizar la adecuada calidad de los proyectos de inversión pública.
Comprende distintos procedimientos de certificación de la calidad de las inversiones ye busca asegurar una adecuada inversión social y económica, es decir, optimizar el uso de los recursos públicos destinados a la inversión.
El Diplomado en Proyecto de Inversión Pública, bajo normativa SNIP, pretende potenciar al participante de manera tal que identifique previamente el problema que se pretende resolver con el proyecto, se analice todas las alternativas de solución disponibles, determine y analice todos los costos y beneficios; y por lo tanto, se adopta la alternativa socialmente más convincente (que incluye los factores económicos, ambientales y de sostenibilidad) ,para ello se hace un uso intensivo de instrumentos modernos de probada eficacia en la formulación y evaluación de proyectos (como es el caso del árbol de problemas, causas y efectos; el árbol de objetivos, medios y fines; marco lógico; métodos costo-beneficio y costo-efectividad; entre otros).
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| | Objetivos: | Brindar a los participantes, los principales aspectos técnico-normativos vinculados al Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP), con especial énfasis en aquéllos que son de aplicación en las Municipalidades y Gobiernos Regionales del país.
Brindar a los participantes, las orientaciones técnicas y metodológicas necesarias que les permitan preparar los Proyectos de Inversión Pública (PIP), de acuerdo a las formas convencionales exigidas por el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). | |
| Dirigido a: | Profesionales en Administración, Economía, Contabilidad, Finanzas, Ingeniería y carreras afines, que se desempeñen o aspiren desempeñarse en organismos y entidades del sector público como responsables de la Formulación, Ejecución y/o Evaluación de Proyectos de Inversión.
Autoridades municipales y regionales.
Funcionarios, Profesionales y Técnicos que laboran en Municipalidades y Gobiernos Regionales.
Dirigentes de Organizaciones de Base.
Directivos y Funcionarios de Organismos Públicos, ONGs y demás entidades vinculadas, directa o indirectamente, al planeamiento y/o gestión del desarrollo local y regional. | |
Plan de Estudios:
El Diplomado considera dentro de su plan de estudios, (6) módulos, que en su conjunto contemplan una duración total de 160 horas académicas. | | | | | | 1.1 Antecedentes del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) en el Perú
1.2 Indicadores de la Evolución del SNIP en el Perú
1.3 Definiciones de Proyectos de Inversión Pública y de Términos Asociados
1.3.1 Proyectos de Inversión Pública (PIP)
1.3.2 Entidades o empresas
1.3.3 Recursos Públicos
1.4 Principales Normas Reguladoras del Sistema Nacional de Inversión Pública
1.5 Finalidad del SNIP
1.6 Prioridades y Principios del SNIP
1.7 Objetivos del SNIP
1.8 Ámbitos de Aplicación del SNIP
1.8.1 El caso de los Gobiernos Locales
1.9 Organización del SNIP
1.9.1 La Dirección General de Programación Multianual (DGPM) del MEF
1.9.2 Los Órganos Resolutivos
1.9.3 Las Oficinas de Programación e Inversiones (OPI)
1.9.4 Las Unidades Formuladoras (UF) y Unidades Ejecutoras (UE) | | | | | | | 2.1 Los Proyectos de Inversión Pública y su presentación formal según el SNIP
2.1.1 Consideraciones previas
2.1.2 Requerimientos formales de los contenidos de los PIPs de acuerdo a las Normas del SNIP
2.2 La Preparación de un Perfil de Proyecto de Inversión Pública (PIP)
2.2.1 Los Aspectos Generales dentro del Proyecto propuesto
2.2.2 La Identificación del Proyecto
2.2.3 Formulación del Proyecto
2.3 Parámetros y Normas Técnicas para la Formulación
2.3.1 Para Proyectos de Agricultura
2.3.2 Para Proyectos de Educación
2.3.3 Para Proyectos de Energía
2.3.4 Para Proyectos de Justicia
2.3.5 Para Proyectos de Salud
2.3.6 Para Proyectos de Saneamiento
2.3.7 Para Proyectos de Transportes
2.4 Caso Práctico de Formulación | | | | | | | 3.1 La Evaluación de los Proyectos de Inversión.- consideraciones teóricas previas
3.1.1 La Naturaleza de un Proyecto de Inversión y los enfoques de Evaluación Privada Social.
3.2 Evaluación Social
3.2.1 Evaluación Económica a precios de Mercado
3.3 Análisis de Sensibilidad y Sostenibilidad.
3.4 Impacto Ambiental
3.4.1 Identificación de los componentes y variables ambientales que serán afectados.
3.5 Selección de alternativas
3.6 Matriz del marco lógico para la alternativa seleccionada
3.6.1 Marco Lógico.- Aspectos teóricos – Metodológicos
3.6.2 Casos Prácticos
3.7 Conclusiones
3.8 Anexos
3.9 Consideraciones a tomar en cuenta en la evaluación de Proyectos de Inversión Pública (PIP)
3.9.1 Caso: PIP de Electrificación Rural
3.9.2 Caso: PIP de Losas Deportivas
3.9.3 Caso: PIP de Agua y Saneamiento
3.9.4 Caso: PIP de Caminos Vecinales (con tráfico menor a 100 vehículos por día) | | | | | | | 4.1 Contenido
4.2 La preparación
4.3 Casos Prácticos
4.3.1 “Mejora de la capacidad Resolutiva de los servicios del puesto de salud Acopia – Acomayo
4.3.2 "Construcción de 02 aulas y equipamiento de la IE Nº1550 del Centro Poblado Menor de Chiquillo alto - San Antonio
4.3.3 “Electrificación Rural de la Localidad de TECTE, Distrito de Huariaca
4.3.4 “Mejoramiento de canal: Marcalla, distrito de VIÑAC, provincia de Yauyos, Dpto. Lima”
4.3.5 “Reconstrucción de la Losa Deportiva de uso Múltiple en la Mz L del Asentamiento humano Villa Esperanza Provincia de Lima – Lima”
4.3.6 ”Mejoramiento de Servicios Higiénicos en la Institución Educativa No. 1143 – Domingo Faustino Sarmiento”
4.3.7 “Mejora de la Capacidad Resolutiva de los Servicios del Centro de Salud de Luricocha – Huanta” | | | | | | | 5.1 Los Perfiles de PIP
5.1.1 Caso Práctico de PIP de Asistencia Técnica Agrícola.-
“Apoyo a la articulación de una Cadena Productiva Sostenible y con valor agregado para la producción de papas nativas y comerciales en las Regiones de Apurímac, Ayacucho y Junín”
5.1.2 Caso Práctico de PIP de Electrificación Rural.- “Electrificación Rural de la cuenca del Río Lurín: Antioquia Santa Rosa de Chontay | | | | | | | 6.1 Los Perfiles de PIP son los siguientes:
6 1.1 Caso Práctico de PIP de Caminos Vecinales
“Rehabilitación y mejoramiento de la carretera Localidad Santacruz Localidad Sucre”
6.1.2 Caso Práctico de PIP Losas Deportivas
“Construcción de dos Losas Deportivas en la Av. Separadora Industrial entre la Av. Mariátegui y Av. 200 Millas Urbanización Pachacamac, distrito de Villa El Salvador”
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| Evaluación: | Por cada módulo, el alumno rendirá un examen respectivo vía web.
Luego de concluir y aprobar todos los módulos, y previa solicitud cursada por el alumno a la Escuela, se deberá rendir un examen final vía web .
La calificación de los exámenes parciales (de cada módulo) y del examen final, se hará aplicando la escala vigesimal. La nota mínima aprobatoria es de catorce (14) | |
| Certificación: | Luego de aprobar el examen final, cumplidos los requisitos necesarios; y de no encontrarse con alguna deuda pendiente de pago con la Escuela, el alumno se encuentra expedito para obtener su acreditación
Para ello, la Escuela de Investigación y Negocios de Lima, procederá a otorgarle el DIPLOMA que lo acredita como Especialista en Proyectos de Inversión Pública . | |
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